吹响科学号角,争做强国少年六年级研学 [复制链接]

中国人民自古就是勤劳智慧的人民,在五千多年的历史长河中,涌现了一大批推动世界科学进步的伟大人物，古有张衡、祖冲之……现有钱学森、邓稼先……作为龙的传人，五千年文明的传承者，未来社会的创造者，我们小学生更应该从小热爱科学、学习科学、探究科学。

为了进一步激发学生实践探究的兴趣和能力，培养学生爱科学、学科学、用科学的思想意识，10月29日-11月1日城厢区青少年校外活动中心联合肆季研学(福建)教育科技有限公司,组织城厢区南门中特小学及灵川小学近名学生走进莆田科普教育基地,进行科学主题研学活动。

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活动设计

根据本次研学课程主题及内容，结合六年级学习能力我们设计了专属研学卡片。研学卡片针对课程需要，设计了堂前小测、科学加油站、趣味小调查、实验展示角等模块，引导学生展开思维进行探究，培养学生创造性思维，提高学生独立思考能力，进一步深入探究所学内容。

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研学准备

行前，研学导师在教室给学生们进行本次研学行程内容宣讲以及安全须知的讲解，增强学生对活动的积极性与参与性，提高同学们的安全保护意识，孩子们纷纷带好口罩、主动配合温度体检。

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研学内容

实验一：

绘画机器

机器人可以帮我们做很多事情，水下机器人可以帮助打捞沉船、铺设电缆；农业机器人可以耕耘播种、施肥除虫；*用机器人可以冲锋陷阵、排雷排弹……在今天的实验课中，同学们将自己动手来制作绘画机器人，快来看看同学们制作的机器人吧！

实验二：电声光热

用电器有了电就可以“工作”，电具有的这种能量，叫电能。除电能外，还有哪些不同形式的能量呢？这节课我们就一起来认识不同能量，以及不同能量之间是如何转换的！同学们自己来动手制作LED神奇水瓶灯，思考其中的能量转换形式。

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感悟与收获

本次研学活动，不仅仅是一场简单的实验课，更带领学生走进科学的世界，让学生从一种全新的角度来看待生活中的科学。两个科学实验已全部完成，来看看同学们的收获吧！

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自然体验-瑞士小镇

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在今天的活动中，同学们前往瑞士小镇进行自然体验，和小浣熊、土拨鼠等小动物进行亲密互动，让孩子们在亲近大自然，放松心情的同时，增长知识，开阔眼界。与博物知识相比，孩子们在自然教育中获得的最宝贵的东西是对自然环境、生命万物的觉察和尊重，他们在对自然万物的精微体察中，在对万类生命的心领神会中获得的共情链接，会迁移到孩子的方方面面，成为一种难能可贵的素养。

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高尔夫体验

高尔夫被誉为贵族运动，高尔夫精神——自律、自我挑战，更是高尔夫运动的精髓，高尔夫运动能磨炼人的性格，陶冶人的情操，为使活动更有意义，我们设置了高尔夫体验课程，学生可以通过这个环节，学习高尔夫的基本规则和挥杆技巧，体味高尔夫精神。

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活动小结

科学实验能引导学生用实验的手段去验证事物的属性，发现事物的变化、联系和规律，掌握正确的学习方法。虽然小学科学实验非常简单，但所做的实验都是在重现我们人类的科学发展史的过程，使学生能在较短时间内掌握人类科学的发展过程。使学生从小就把获取知识建立在实验的基础上，学会正确的学习探索方法。